10 dicembre 2020
Un giorno speciale di Educazione Civica per diventare tutti + consapevoli e + responsabili. Una lezione fatta da alunni e studenti nella Giornata Internazionale d’azione per i diritti umani.
La cura è insieme un modo di “essere” e di “agire”. La cura è prestare attenzione, rispettare, ascoltare, sentire, esserci, dare tempo, sentirsi responsabili, agire con delicatezza, mostrare comprensione, procurare all’altro ciò di cui ha necessità, dare conforto, condividere, avere coraggio.
La cura è essenziale per attuare i diritti umani e la nostra stessa Costituzione.
Imparare a prenderci cura di noi stessi ma anche degli altri, della comunità in cui viviamo, dell’ambiente naturale e del pianeta, cambia la vita, trasforma la realtà, realizza i diritti umani, costruisce comunità, rende felici.
La scuola è il luogo principe della cura educativa dei nostri giovani sin dall’infanzia. E’ qui che si deve cercar di rispondere a queste domande. E’ da qui che deve partire un movimento educativo capace di rimettere la cultura della cura al centro della nostra società.
E’ tempo di fare come Don Lorenzo Milani e dire: I Care! Io ho cura!
Cosa deve fare la scuola per preparare i ragazzi e le ragazze a vivere un tempo in continuo divenire, denso di rischi e opportunità ancora oggi inimmaginabili? Come può la scuola aiutarli a crescere in consapevolezza e capacità, autonomia e responsabilità? Come si deve trasformare l’educazione per consentire ai nostri giovani di realizzare i propri diritti? Un percorso di ricerca e azione che si svilupperà nel corso dei prossimi 10 anni per formare nel miglior modo possibile i cittadini del mondo di domani.
Un programma cittadino di educazione alla cittadinanza inspirato a San Francesco, uomo della pace e della nonviolenza. Ul programma che si propone di rafforzare ed estendere l’educazione alla cittadinanza/educazione civica dei bambini e delle bambine, dei ragazzi e delle ragazze della città di Assisi mediante la conoscenza di Francesco d’Assisi, patrono d’Italia, i suoi gesti e i suoi esercizi di pace, fraternità e dialogo.
Un programma di Educazione alla Cittadinanza realizzato insieme alle scuole e al Comune di Città di Castello, per far crescere nelle ragazze e nei ragazzi del territorio il senso di appartenenza alla comunità, la loro coscienza civica, la conoscenza, l’apprezzamento e la cura della propria realtà culturale e ambientale, la memoria e il legame con le generazioni che li hanno preceduti, un rapporto positivo con il resto del mondo.
Educazione alla cittadinanza intesa come sfondo integratore del curriculo ovvero di tutte le attività educative e le discipline, elemento chiave dell’identità di ogni scuola.
Un percorso per costruire un patto educativo cittadino.
Investire sui giovani, scommettere sui giovani, prenderli sul serio, chiamarli a fare la propria parte, dare loro adeguate opportunità, aiutarli a diventare sempre più consapevoli e responsabili è uno dei compiti più urgenti della nostra società.
Per questo dobbiamo investire sulla loro educazione e formazione. Tutti siamo chiamati a fare i conti con questa responsabilità collettiva: famiglie, scuole, città, media, organizzazioni della società civile. Un programma nazionale per sperimentare nuovi progetti di educazione alla cittadinanza mediante il Service-Learning e la rete tra scuole e Comuni
Gli studenti del Friuli Venezia Giulia, insieme a Erica Boschiero
E’ TEMPO, inno della PerugiAssisi
Noi alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria di Neive
Basta mettersi al fianco invece di stare al centro
Noi alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria di Neive abbiamo aderito alla 3 giorni di pace Time for Peace – Time to Care
Abbiamo riflettuto sulla parola CURA e sull’importanza di prenderci cura di noi stessi, degli altri e del nostro pianeta. Venerdì 9 ottobre 2020 abbiamo partecipato al meeting nazionale online delle scuole della cura, dove abbiamo presentato i nostri lavori e abbiamo potuto apprezzare quelli di tutte le altre scuole italiane. E’ stato un momento davvero emozionante.
A 100 anni dalla Grande Guerra
NELLE TRINCEE
SCUOLA: Istituto Comprensivo di Cividale del Friuli
GIORNATA DELLA MADRE TERRA
Il 22 aprile è la Giornata Internazionale della Madre Terra. Questa Giornata ci ricorda che oggi dobbiamo fare i conti con due grandissime crisi mondiali: la prima è il coronavirus, la seconda è la crisi climatica. Tre spunti per la didattica on line.
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E' TEMPO DI LAVORARE ASSIEME
Immaginati un bambino che cresce dialogando quotidianamente con un robot nascosto in un cellulare, un tablet o uno schermo. Quale sarà la sua capacità di conversare e dialogare con i suoi coetanei? Come gestirà le sue emozioni e i suoi sentimenti?
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LA PROPOSTA PEDAGOGICA DEL SERVICE LEARNING
Un nuova proposta pedagogica che interpreta l'apprendimento non solo in termini di vantaggio individuale ma anche sociale, portando gli studenti a misurarsi con problemi reali
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10.000 LETTERE CONTRO I MURI
In occasione del 30° anniversario della caduta del Muro di Berlino, alcune riflessioni sulla realtà dei muri che stiamo vivendo.
Il testo, intitolato “10.000 lettere contro i muri”, contiene alcuni spunti di riflessione che potrebbero essere utili al confronto con alunni/studenti.
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FOTO GALLERY
Le scuole alla Marcia della pace e della fraternità #PerugiAssisi del 7 ottobre 2018
Marcia PerugiAssisi 2018
Marcia PerugiAssisi 2018
Marcia PerugiAssisi 2018
Marcia PerugiAssisi 2018
Marcia PerugiAssisi 2018
VIDEO GALLERY
Se vogliamo avere un futuro, dobbiamo rafforzare la nostra risorsa più importante: i giovani!
Risvegliamo le coscienze
Giornata della Terra
Linee
Guida
Le Linee Guida per l’Educazione alla Pace e alla Cittadinanza Glocale. Il documento è frutto del lavoro di un gruppo di 162 insegnanti impegnati in un programma originale di formazione e ricerca, denominato “La pace si insegna e si impara”, che si è svolto tra il 2015 e il 2017 nel Friuli Venezia Giulia.
Educare
Oggi
Documento finale del Corso di formazione e ricerca “Educare, oggi” che si è svolto il 16 e 17 novembre 2018 presso il Sacro Convento di San Francesco d’Assisi
Il Quaderno dei Diritti Umani
Ti racconto come nasce la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani.
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