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La scuola ha il compito di formare buoni cittadini:
• consapevoli di appartenere alla comunità “glocale” (locale, nazionale, europea e mondiale);
• capaci di aderire in modo consapevole ai valori costituzionali e universali;
• consapevoli dei propri diritti e responsabilità;
• capaci di crescere e orientarsi in una società e un mondo complesso, interdipendente, in continuo cambiamento;
• capaci di prendersi cura del bene comune e della comunità cui appartiene.

Riscoprire questo compito primario della scuola, mentre si diffondono segni allarmanti di sfiducia, conflittualità, aggressività, violenza, disagio, perdita di coesione sociale, inquietudine, paura, disorientamento, solitudine, emarginazione e abbandono, è diventato irrinunciabile.